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职称评审“新门槛”,教育教学“崇风尚”
发布者:皮业炜
      发布时间:2024-12-05
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2024年11月30日,我校2024年度职称评审和专业技术三级岗位聘用评议教学能力考评工作在西校区明俊楼进行。本次教学能力考评涵盖申报专业技术三级岗位聘用评议的38名教师以及申报高教系列专业技术职务的150名教师,共分为13个考评小组。

考评工作动员会上,校长宋宝安院士亲临现场,并做重要讲话。他强调,职称评审是学校教师队伍建设和拔尖人才培养的重要内容,是推动学校高质量发展的重要支撑。教师教学能力考评工作的开展,旨在贯彻落实立德树人根本任务,全面加强我校教师队伍专业素养和教学能力的提升,夯实本科教育中心地位,促进教育教学改革。

本次考评工作得到了各专业学院的大力支持。评审专家均由各专业学院院长、贵州省普通本科高校“金师”、教学名师、教学大赛训练营教练、教学大赛获奖选手以及扎根教学领域多年的资深教师担任。

考评工作还特邀40余名品学兼优的学生组成学生课程咨询委员会。学生从学习者的角度评价说课教师的教学设计,让学生真正参与到课堂建设中,经历一次教学相长的观察与思考。

由资深教师和优秀学生组成的高质量评审阵容,保证了考评结果的公平性和准确性。教师凭借丰富经验精准评判,学生以多元视角真实反馈,共同促进课堂教学优化前行。

学校今后还将对教师资格证、评优评奖、高层次人才申报等进行教学能力考评。这标志着教学能力考评将成为我校教师高质量发展和拔尖创新人才培养的一个重要风向标。


文字:唐   颖

图片张   倩

编辑张   倩

责编唐   颖  皮业炜

审校杨文超

编审陈莉琼


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