2023年12月10日下午，贵州大学“第四届教师教学创新大赛”训练营启动会在西校区德正楼221智慧教室举行。副校长张大林出席，党委教师工作部、第四届教学创新大赛训练营选手、教练团队、相关学院负责人、第七届青教赛训练营选手以及贵州理工学院、贵阳学院、贵州人民武装学院等兄弟院校的老师100余人参加。活动特邀东南大学党委教师工作部副部长、首届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者李骏扬副教授作首场讲座。

启动会上，现场教师一同回顾了贵州大学第四届教师教学创新大赛花絮视频，张大林为校外指导专家李骏扬及校内训练营教练组颁发聘书。

李骏扬以《教学创新的逻辑与实践》为主题，从教与学的融合、课程的构建、课程内容的重塑以及教学工作的苦与乐四个方面作了详尽的分享。

李骏扬强调，作为任课老师一定要厘清所授课程的存在价值，即这门课对学生、学校、社会乃至国家的意义所在，并从学科专业层面和学校培养目标提高教学思想的高度，拓宽教学视野的广度。

他指出，好的教学方法实为“教无定法”，所谓创新并不一定是整体创新，但可基于自身实践做出“微创新”，而方法的创新贵在自己的“得法”，且要与学生一起构建学习共同体。李骏扬还以“道不远人”与现场教师共勉，鼓励大家努力探寻教学的真理，潜心修炼教学之道、为师之道，不断努力提高自己的认知水平和业务能力，不断努力向“道”靠近。

最后，李骏扬以参赛教师的视角对创新赛内容作了细致剖析，并与现场参加活动的学院院长、教练组专家及参赛教师就教学大纲的重要性、课程思政元素的融入、课堂实录与创新报告的内在联系等内容进行互动交流。

李骏扬的讲座不仅带领现场老师探索课程的底层逻辑，还从实践教学与教学管理等不同层面、不同视角带给大家思想碰撞与启发，为我校参赛选手拓展了视野，并在教学的反思、课程的构建、课堂的呈现、价值的凝练等方面提供了备赛新思路。

文字：贺勰

图片：张倩、杨健晟

编辑：张倩

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